|
Кафедра иностранных языков
Предметные области
Возглавляет кафедру Кузнецова Людмила Петровна.
Методисты кафедры
- Баженова Наталья Марковна
- Некрашевич Виктория Игоревна
- Старкова Надежда Ивановна
- Равикович Любовь Александровна
Обучение иностранным языкам
Большое внимание в гимназии уделяется обучению иностранным языкам, которое является одним из трёх приоритетных направлений в современном постиндустриальном информационном обществе. Признание важности овладения иностранными языками есть следствие интернационализации всех сфер жизни нашего общества, вхождения его в мировое сообщество.
Учащиеся гимназии изучают:
- Английский язык 2-11 класс.
- Немецкий язык (по выбору) 5-11 класс.
- Французский язык (по выбору) 5-11 класс.
Учителя английского языка работают по авторской программе "Практический курс английского языка 1-11 класс для школ и гимназий с углублённым изучением английского языка". Используемые УМК издательства Longman: Excellent (начальная школа); New Opportunities (5-11 класс).
Основные направления работы кафедры:
- Система непрерывного обучения иностранному языку в условиях гимназии.
- Профильное обучение в условиях гимназии.
- Инновационные технологии в обучении иностранным языкам.
Семинары и конференции
-
Восьмая научно-практическая конференция педагогов России и ближнего зарубежья "Особенности современных школьников, их потребности и запросы", 1, 2, 3 ноября 2011:
- Беспалова О.Г. "Особенности интересов современных школьников глазами классного руководителя"
- Кузнеуцова Л.П. "Мир детства – пространство игры. Программа дополнительного образования старшеклассников – Детская Модель ООН."
- Примаченко Л.Г. "Информированность современных школьников и дифференцированный подход в обучении – Использование Интернет-ресурсов для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка"
-
Проведение занятий и мастер-классов в рамках работы Городского Ресурсного Центра "Инновационная образовательная среда ОУ – условие успешной реализации ФГОС нового поколения"
-
Проведение серии мастер-классов по использованию интерактивного оборудования на уроках английского языка. Некрашевич. В.И. уровень – районный (НМЦ)
-
Представление опыта на городской семинаре (Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга на базе гимназии № 116 20 января 2011) "Формы исследовательской работы со школьниками и способы привлечения к ней в урочной и внеурочной деятельности".
-
Проведение районного семинара для учителей английского языка в начальной школе "Внедрение ФГОС нового поколения на начальном этапе обучения английскому языку". Учителя: Малышева Т.А., Яковлева С.Н., Давидюк С.А., Кузнецова Л.П.
-
23 апреля 2011 - Проведение открытого занятия "Учителя - детям" мероприятие в рамках Международного книжного салона в Ленэкспо. Детский день на книжном салоне (Баженова Н.М.)
-
Проект для гимназий Ассоциации "Встречи в компьютерном классе учителей иностранного языка" 25.10.2010 "Опыт работы учителей"
-
Ассоциация гимназий Санкт Петербурга. Научно-практическая конференция "Современный урок: взгляд в будущее", 1,2,3 ноября 2010 года "Инновационные технологии, методы и подходы в преподавании английского языка".
-
Видео-конференция "Россия – Иордания. Социально-культурное пространство" 30.09.2010
-
Мастер-класс "Использование интерактивных ресурсов и инструментов в обучении английскому языку" 2010-2011 уч.год
-
Ассоциация гимназий Санкт Петербурга. Научно-практическая конференция "Гимназии и общество" 25-27.03.2009 "Выход гимназии в международное образовательное пространство (культурно-образовательные программы Санкт-Петербургской ассоциации международного сотрудничества и Союза англоговорящих стран)"
-
Семинар и мастер-класс "Информационно-коммуникативные технологии в обучении английскому языку" 26.02.2009
-
Мастер-класс для слушателей АППО "Анализ современного урока английского языка" 14.03.2009
-
Семинар-видеоконференция "Актуальные проблемы обучения английскому языку в гимназии (возможности использования информационных технологий)" 12.02.2009 В рамках проекта "Гимназический Союз России", при поддержке Фонда Поддержки Образования
-
Ассоциация гимназий Санкт Петербурга. Научно-практическая конференция "Роль педагогических сообществ в определении образовательных приоритетов" 2-3.11. 2009, мастер-класс "ИКТ в работе учителей английского языка"
-
Проект для гимназий Ассоциации "Встречи в компьютерном классе учителей иностранного языка" 21.10.2009 "Три дороги – одно направление. Опыт работы учителей"
-
Мастер-класс для учителей района "Использование ИКТ на уроках английского языка" 2009-2010 уч.год
-
Ассоциация гимназий Санкт Петербурга. Научно-практическая конференция "Учитель в России: вчера, сегодня, завтра" 26-29.03 2008 "Стратегия и тактика подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку (раздел "Говорение")"
-
Семинар "Модель проектирования урока английского языка". 25.02.2005 г.
Ассоциация гимназий Санкт Петербурга. Научно-практическая конференция "Гимназия в условиях модернизации общего образования" 25-26.03.2004 г.
-
Семинар "Системный подход при подготовке к единому государственному экзамену по английскому языку с использованием УМК издательства "Лонгман". 29.10.2003 г.
-
Научно-практическая конференция "Преемственность в обучении английскому языку: современные цели, программы, учебники". 28-29 ноября 2002 г.
-
Мастер-класс. Авторская учебная программа. Этапы создания. Практическое применение. 19.12.2001 г.
-
Семинар для работников образования Литовской республики "Профильное обучение в условиях гимназии" 7.12.2001 г.
-
Мастер-класс. Тема: "Коммуникативный подход к обучению английскому языку и некоторые новые технологии" 2000-2001 учебный год.
-
Семинар для учителей английского языка школ-участников проекта "Лонгмановская школа" 29.02.2000 г. Тема: "Система непрерывного обучения английскому языку по УМК издательства Лонгман".
Публикации и выступления
-
Methods of Teaching. Some aspects of communicative approach to teaching English as a foreign language. 1998 г.
- "New Approach To Developing Of Students’ Writing Skills" в сб. "Methods of Teaching" Санкт-Петербург 1998 (Абрамова И. Н.)
- "Teaching Speaking Skills" в сб. "Methods of Teaching" (Беспалова О. Г.)
- "Communicative Approach To teaching English" в сб. "Methods of Teaching" (Кузнецова Л. П.)
- "Video Aids In The Classroom" в сб. "Methods of Teaching" (Павлова Т. О.)
-
Авторская учебная программа. Практический курс английского языка 1-11 классы для гимназий с углублённым изучением английского языка. Москва 2001 г. (Кузнецова Л. П., Абрамова И. Н., Беспалова О. Г., Павлова Т. О.)
-
Беспалова О. Г.
- "Методика обучения иностранному языку в процессе решения эвристических и логических задач" в сб. "На пути к инновации". Санкт-Петербург 1998 г.
- "Обучение чтению на иностранном языке с целью извлечения информации" в сб. "Культура чтения в контексте модернизации Российской школы". Санкт-Петербург 2002 г.
- "Travel and Tourism" (учебное пособие). Санкт-Петербург 1994 г. – соавтор.
-
Киреева Т. В.
- Пособие для подготовки к единому государственному экзамену по английскому языку. Вторая СПб Гимназия 2004 г.
- Совершенствование и контроль разговорных навыков учащихся на уроках английского языка. Газета English № 33 2004г. (Издательство Первое сентября)
-
Рейнина Е. Г.
- Переводы из английских и американских поэтов. Вторая СПб Гимназия 2005 г.
-
Киреева Т.В.
- Стратегия и практика подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку. Раздел "Говорение". English. Приложение к газете "Первое Сентября" №1 от 2009
-
Киреева Т.В.
- Тематические кейсы для подготовки учащихся к ЕГЭ ("Говорение" и "Письмо"). English. Приложение к газете "Первое Сентября" №2 от 2009
-
Баженова Н.М., Баранова Ю.А., Шувалова Н.В.
"Опыт использования интерактивной доски на уроках английского языка и географии". Методическое пособие, СПб АППО, 2010.
-
Беспалова О.Г.
"Некоторые особенности подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку" Раздел "Письмо" (из опыта работы), Санкт-Петербург, СМИО, Пресс 2010
o Публикация статьи: .
-
Баженова Н.М.
- Сценарий урока. Электронный журнал "Конференц-зал". Методическая копилка. Общероссийская конференция 2011
-
Кузнецова Л.П.
-"Повышение профессиональных компетенций преподавателей иностранного языка в процессе личностно значимой деятельности". Электронный журнал "Конференц-зал". Совершенствование информационной культуры работников образования. Общероссийская конференция 2011.
-
Воробьева Е.Ю.
- "Специфические особенности и роль художественных текстов в процессе обучения чтению учащихся старших классов". Диалог культур: молодежь в пространстве межкультурных и этнокультурных коммуникаций: сборник научных статей / под науч. ред. А.Ю. Чукурова, СПб, 2007.
-
Кузнецова Л.П.
- "Концепция лингвистического образования второй Санкт-Петербургской гимназии". Журнал для руководителей образовательных учреждений и специалистов в области управления образованием "Упраление Качеством Образованием: теория и практика эффективного администрирования" № 8 2011 (ноябрь–декабрь).
Международные проекты
В настоящее время гимназия реализует ряд международных проектов:
• Международная программа дополнительного образования старшеклассников "Детская модель ООН". Руководитель проекта - Кузнецова Л.П.
• Российско-финский проект "ИКТ-среда. Создаём и используем вместе". Руководитель проекта - Юркова Т.А.
• Ежегодная международная научно-математическая олимпиада для учащихся школ Прибалтийских стран. Руководитель проекта - Кузнецова Л.П.
• Совместный проект с начальной школой Великобритании "Знакомство через Интернет". Руководитель проекта – Баженова Н.М.
• Российско-итальянский проект "Друзья по переписке. Жизнь сверстников за рубежом". Руководитель проекта – Некрашевич В.И.
Проекты осуществляются через электронную переписку, организацию телемостов и обмен группами учащихся и учителей гимназии.
Учащиеся гимназии принимают активное участие и занимают призовые места в международных конкурсах: "Пушкинские призы", "Знаешь ли ты Шотландию?", конкурс ораторского мастерства, конкурс сочинений, "Европа в школе", "Британский Бульдог", физико-техническая олимпиада среди школ Прибалтийских стран и другие. Победители этих конкурсов неоднократно награждались поездкой в Великобританию. Недавними победителями международных конкурсов стали: Нескоромная Дарья, Клеева Дарья, Грушко Константин, Рубинова Раиса, Кудаев Кирилл, Филиппов Максим, Алексеенко Кирилл.
Участие в международных проектах играют большую роль в воспитании школьников, их социальном взрослении и развития мировоззрения.
Учителя иностранного языка - выпускники гимназии
- Баженова Наталья Марковна – 1994 год
- Беляковский Георгий Николаевич – 1972 год
- Беспалова Ольга Георгиевна - 1976 год
- Иванова Виктория Андреевна – 2000 год
- Малышева Татьяна Александровна – 1996 год
- Массова Екатерина Григорьевна – 1997 год
- Митрухина Вера Георгиевна – 1972 год
- Некрашевич Виктория Игоревна – 1991 год
- Павлова Татьяна Олеговна – 1970 год
- Яковлева Светлана Николаевна – 1990 год
Для всех выпускников, работающих сейчас на кафедре иностранных языков, выбор будущей профессии был не случаен. Большое влияние на них оказали учителя, у которых они учились: их высокое профессиональное мастерство, творческое отношение к работе, а также терпение, душевность, уважительное отношение к ученикам, умение понять их, увидеть в них творческую личность.
Это и Макарова В. И., и Беспалова О. Г. , и Кузнецова Л. П. и многие другие учителя гимназии.
|